La actividad comenzó con una charla introductoria a cargo del Dr. Federico Battistoni y el Lic. Santiago Turenne, coordinadores del proyecto Prácticas Contemporáneas. La charla tuvo como objetivo sensibilizar a los estudiantes sobre los micromundos (microbiomas), comunidades de microorganismos presentes en todos los seres y ecosistemas: humanos, plantas, bosques, lagos, bañados, entre otros. Se abordó el concepto de Holobionte, entendido como un macro-organismo compuesto por múltiples micro-organismos que interactúan y forman entidades como plantas, animales y ecosistemas completos.

Estos conceptos sirvieron de base para introducir el Proyecto 100x100x100. Posteriormente, se invitó a los estudiantes a realizar una cartografía sensible del territorio en Campo Abierto, escenario donde se desarrollará el proyecto. Durante la caminata desde la Escuela hasta Campo Abierto, los participantes observaron el entorno desde esta perspectiva integral, reconociéndose como parte de la naturaleza y producto de interacciones entre holobiontes.

A cada estudiante se le proporcionaron tubos y bolsas para recolectar, de manera responsable, elementos que les resultaran interesantes o sorprendentes. Además, el colectivo Exceso facilitó carbonilla y hojas para crear dibujos sobre superficies naturales. La dinámica permitió que estudiantes, docentes y acompañantes exploraran libremente el territorio.

Finalmente, el grupo se reunió en el espacio denominado Iceberg, donde compartieron e intercambiaron las experiencias y hallazgos del recorrido en un círculo abierto y participativo.

Octubre 2024